ORGANIZACIÓN DEL AULA: TIEMPO

CRITERIOS PARA LA DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

•         Características psicoevolutivas de los niños/as

•         Evitar la fatiga y favorecer la concentración

•         La diversidad

•         Ser bidireccional

•         Sesiones de 45 minutos

HORARIO DE LA SESIÓN

•    1. Período de exposición y trabajo. Los niños ejecutan las actividades  propuestas. El docente durante este período apoya para que todos la realicen.

•    2. Recogida. Acabada la sesión de trabajo, los niños clasifican, ordenan y guardan los materiales que utilizaron durante el período de trabajo y los trabajos que no terminaron.

•    3. Revisión del trabajo Para el período de revisión del trabajo se pueden formar pequeños grupos. Mientras un grupo está con el docente para comentar, revisar y poner en común la tarea que ha realizado cada uno, los otros grupos pueden trabajar en actividades diversas

•    4. Reunión en gran grupo Los utilizaremos para  comentar o exponer algo que ha pasado y que ha interesado al grupo, o actividades del tipo de actividades de canto, representaciones, visionado de videos, coloquios, debates, etc.

Sobre la base de todo esto se elaboraran los distintos horarios para cada sesión.

  

HORARIO LOMCE

•    Número de periodos semanales por área y curso: Cursos 1º a 3º Cursos  y de 4º a 6º.

Bloque de áreas

Troncales

•         Ciencias de la Naturaleza 3 3

•         Ciencias Sociales 3 3

•         Lengua Castellana y Literatura 6 6

•         Lengua Extranjera 4 3

•         Matemáticas 6 6

Específicas

•         Educación Artística 3 2

•         Educación Física 3 3

•         Religión / Valores Sociales y Cívicos 2 2

•         Totales 30 28

HORARIO LECTIVO PARA CENTROS CON SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA

•         Número de periodos semanales por área y curso: Cursos 1º a 3º Cursos 4º a 6º

Troncales

•         Ciencias de la Naturaleza 3 3

•         Ciencias Sociales 3 3

•         Lengua Castellana y Literatura 6 6

•         Primera Lengua Extranjera 4 3

•         Matemáticas 6 6

Específicas

•         Educación Artística 2 2

•         Educación Física 3 3

•         Religión / Valores Sociales y Cívicos 2 2

•         Segunda Lengua Extranjera 1 2

•         Totales 30 30

HORARIO LOMCE

•     El recreo tendrá una duración de 30 minutos diarios.

•     La Educación Artística se organizará en los cursos 1º a 3º, con dos periodos para  las enseñanzas de música y un periodo para las enseñanzas de plástica.

•     Los centros docentes asignarán las dos sesiones disponibles en los tres últimos  cursos a las áreas que consideren más adecuadas.

PROPUESTA DE HORARIO

HORARIO LECTIVO GENERAL DEL CENTRO

Diariamente de 9 a 14 horas

HORARIO ORIENTATIVO DE EDUCACIÓN  PRIMARIA: